摘要

在农村推进"三农"服务理念的进程中,如果能够更好地与小学教育工作实现无缝对接,那么就能够更好的企业精准的输送人才,从而不断地提升企业的品牌影响力和市场竞争力。本文便从高校教育队伍的建设、课程的设置管理以及人才培养的整体目标等方面进行了深入的研究和讨论,探讨了何种路径能更好地实现"三农"服务下与农村小学教育的有效对接。

  • 单位
    荆楚理工学院

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