现代学徒制对中职会计人才培养模式的启示

作者：严晓艳

来源：大众投资指南, 2019, (20): 275.

• 会计专业
• 现代学徒制
• 人才培养模式

现阶段,会计人才供给与企业对会计人才需求的矛盾日益突出,原因是很多中职院校会计专业教学依然沿用原始的方式,导致学生学习的知识内容无法在社会中良好的运用。当前形势下,会计人才的培养利用现代学徒制的理念能很好地解决这一矛盾,可以提高会计专业学生的专业技能、专业素养。