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摘要
素质教育背景下，为更好地满足体育教育改革和体育学科发展工作需求，应注重新时代体育教师专业化发展工作，积极结合新课程标准，推动体育教师专业化发展，进而提升体育教育教学改革工作水平，发挥体育教师专业化教学作用和优势，帮助学生更好地完成学习目标。但是，当前新时代体育教师专业化发展还面临很大困境。基于此，结合新时代体育教师专业化发展意义，明确其中发展存在的困境，具有针对性地提出了体育教师专业化发展新路径。
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素质教育背景下，为更好地满足体育教育改革和体育学科发展工作需求，应注重新时代体育教师专业化发展工作，积极结合新课程标准，推动体育教师专业化发展，进而提升体育教育教学改革工作水平，发挥体育教师专业化教学作用和优势，帮助学生更好地完成学习目标。但是，当前新时代体育教师专业化发展还面临很大困境。基于此，结合新时代体育教师专业化发展意义，明确其中发展存在的困境，具有针对性地提出了体育教师专业化发展新路径。
