结合手机移动终端开展PBL模式实验教学的可行性探讨

作者：凌晓璇; 刘林华; 覃继恒

来源：医药前沿, 2015, (10): 45-45,46.

DOI：10.3969/j.issn.2095-1752.2015.10.040

• 手机移动终端
• PBL
• 实验教学

对预防医学专业学生进行前期问卷调查，分析PBL教学模式是否顺应学生实验课的学习心理，再针对实验课堂应用计算机检索资源的难题，结合当前智能手机普及的特点，探讨结合手机移动终端开展PBL模式实验教学的可行性。

• 单位
  广东医科大学; 公共卫生学院