听、说、读、写、是语言的四项基本技能。只有这四种技能均衡发展,才能掌握一门外语。目前我国由于外语考试制度的影响,很多英语老师都会把读、写教学作为重点,英语听力教学长期处于被忽略的地位。所以最终导致中国学生听力相对较弱。听力教学急需改革,听力课堂应明确教学目标。
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