江苏省政治学科课程改革,把高中政治课定义为"活动型"课程。对于这个定义,引来了不少争议。争议之一就是政治课如何活动?对于这个问题,专家指出:围绕议题展开活动,在活动中贯彻教学目标、教学手段、学科核心素养等要求。笔者所在学校的校训是培养"中国灵魂,世界胸怀的现代人",这给了笔者启发。结合江苏省政治学科课程改革的要求和我校的学生特点后,笔者提出政治学科如何培养具有"中国心智"兼具符合国际化人才特点的教学探索。
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