在初中历史教学中渗透传统文化的方法研究

作者：赵晓东

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (09): 98.

• 初中
• 历史教学
• 传统文化
• 教学渗透

在教学中,传统文化贯穿于整个历史学科的教学,不同历史时期的文化也不尽相同。因此,初中历史学科的教学,就是帮助学生掌握不同历史时期的传统文化,以便能够更好地学习历史知识,促进学生人文道德素质的提高。