摘要

非遗作为文化产业的重要组成部分,而非遗技艺的持有者——"传承人"则成为非遗保护与传承的核心,进而传承人的教育与培养模式表现得尤为特殊和重要。非遗与文创设计教育相辅相成,创新性的教育模式能够为非遗的传承与保护提供强大的动力支持,并为传统的非遗传承模式提供一条新的思路,通过校企合作以及跨界合作的教育模式能够激发非遗产品的创新力。