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摘要
当前，红色档案赋能高校意识形态安全教育面临融合创新不深、育人实效不透、阐释方法不活的问题。系统思维下红色档案赋能高校意识形态安全教育，既要着眼于全局，也要深入分析事物发展内部系统之间的互动机制。高校管理者应恪守整体性原则，以立德树人为中心，推动红色档案资源整合配置；凸显综合性原则，以红色教育为根本，推动红色档案资源转化发展；坚持结构性原则，以人才队伍建设为支撑，聚焦培育新型红色档案开发格局。
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当前，红色档案赋能高校意识形态安全教育面临融合创新不深、育人实效不透、阐释方法不活的问题。系统思维下红色档案赋能高校意识形态安全教育，既要着眼于全局，也要深入分析事物发展内部系统之间的互动机制。高校管理者应恪守整体性原则，以立德树人为中心，推动红色档案资源整合配置；凸显综合性原则，以红色教育为根本，推动红色档案资源转化发展；坚持结构性原则，以人才队伍建设为支撑，聚焦培育新型红色档案开发格局。
