现在是知识的时代,阅读是小学语文教学的重要组成部分,培养学生良好的阅读习惯,有助于提高学生阅读能力,这也是语文教师的任务。教师要培养学生自觉读书、边读边思考的习惯,良好的阅读卫生、善于使用工具书等习惯,为学生今后的学习奠定良好基础。小学阶段也是养成习惯与学习态度的重要时期,阅读也可以提高学生理解力与各科的课堂效率,拓宽学生视野,造就全面发展的学生。
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