“三全育人”视阈下大学生感恩教育与文化育人协同创新探究

作者：姜维生; 刘征; 左殿升

来源：山东青年政治学院学报, 2021, 37(S1): 46-50.

DOI：10.16320/j.cnki.sdqnzzxyxb.2021.s1.012

• 三全育人
• 感恩教育
• 立德树人
• 高校
• 文化

"三全育人"理念是高校落实立德树人的思想基础,感恩教育是思想政治教育的重要组成部分,而文化作为一种精神力量,对大学生思想和行为产生重要影响。信息时代下,大学生出现文化价值理念薄弱、感恩意识匮乏、冷漠自私等问题,制约了教育现代化及社会文明发展的进程。为此,要深化"三全育人"理念,以社会主义核心价值观为导向,通过全员参与、全程追踪、全方位培养,发挥文化、网络等育人作用,探索感恩教育纵向"三维向度"即传统文化维度、网络文化维度、红色文化维度,构建"三维协同"、"三方合力"和"内生驱动"的一体化感恩教育体系,克服思政育人短板,帮助大学生提高文明素养,促进成长成才,推动社会文明发展与进步。

• 单位
  齐鲁工业大学