云南省高职教育产学协同育人生态圈构建研究

作者:周霞霞; 王庆春; 刘莹; 王晓亮; 邹娅玲; 李亚斌
来源:昆明冶金高等专科学校学报, 2022, 38(03): 16-22.

摘要

推动职业教育产教深度融合的关键在于职业教育产学协同育人生态圈的构建。具体而言,要从构建政府上层引导扶持机制、多元文化深度驱动机制、以职业院校为主导的动力机制、校企“双元”深层对接机制、立体多元的协同育人质量评估和反馈机制等入手,形成有高职特色的由核心圈、支撑圈和外延圈构成的产学协同育人生态圈。