摘要

<正>古诗词具有篇幅短小、语言精炼等特点。为了提高学生学习古诗词的兴趣,教师在古诗词教学中可以适时地渗透传统文化。下面,笔者就谈谈在古诗词教学中渗透传统文化的有效途径。一、视听结合,引导学生感受古诗词中的爱国情怀在中华民族漫长的岁月中,"统一与分裂"是贯穿始终的线索,朝代的更迭往往与战争密切相关,因此,