<正>在初中数学课堂教学中,要重视培养学生的核心素养,不仅要让学生掌握数学知识,更要熟练运用数学知识与技能来解决相关问题。一、在课堂导入中,培养学生核心素养利用课堂的有效导入,让学生感受数学智慧之美,突出核心素养的价值观。由于初中学生正处于青春期,其注意力很容易分散,直入主题的方式很难引起学生学习数学的兴趣,这样就会影响
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