团体心理辅导主要是一种以班级团体形式来进行的心理辅导活动。团体心理辅导在高职院校教育管理中的应用能够帮助高职学生进一步认识自我、认可自我,帮助学生学会处理人际关系问题。现代教育的发展主要以班级为依托,班级建设如何不仅对学校教育工作具有重要的影响作用,而且能够促进学生的良好发展。为此,文章在阐述团体心理辅导内涵的基础上,分析团体心理辅导在高职院校班级教育管理中应用的必要性和可行性,并以实际案例对团体心理辅导方案在职业院校教育管理中的应用进行策略分析。
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