<正>2022年版课标较之前的课标在内容上有很大变化，强调以“学习任务群”为中心，对单元学习内容进行整合。在教学中，教师要以课标为指引，创设出适切的教学情境，引导学生阅读，从而把单元整体教学目标落到实处。四年级下册第四单元的人文主题是“可爱的动物，我们的好朋友”，语文要素是“体会作家是如何表达对动物的感情的”。那么，在教学中，教师如何把基于学习任务群的教学目标落到实处呢？
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