初中物理情境教学的研究

作者：秦永根

来源：试题与研究, 2021, (26): 71-72.

• 初中物理
• 情境教学
• 认知需求
• 内在环境

随着新课改的不断深入,初中物理教学取得了一定的进展,其中,情境教学的方法在初中物理教学中所发挥的作用也越来越明显。通过情境的构建不仅能够促进学生的物理学习的发展,还对学生具有启发的作用。因此,本文以初中物理这一学科为切入点,对情境教学展开深入分析,以此完善教育教学体系。