文章首先阐述了高职院校计算机网络专业实践教学存在的问题,然后论述了高职院校计算机网络专业实践教学改革路径,包括提高对实践教学的认识,加大实践教学比重;构建优秀的师资队伍,推行"双导师制";以岗位、证书、竞赛为目标,重构实践教学内容等。