新课程改革下的教学目标,不简简单单的是交给学生的知识,更多的是学习能力的传输。而数学学科,则是学科当中最贴近生活,也是最有挑战力的一门学科。着重点以提高学生能力为己任,在课堂数学教学过程当中,应逐步改进课堂教学方式、简化教学内容,从而在与生活紧密结合的同时达到改善学生抽象思维和逻辑能力低弱,生活阅历浅薄,理解能力也有一定欠缺的现实状况的效果,与此同时呢,也达到逐步改善教学质量的效果。
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