维护幼儿自尊 陪伴健康成长

作者：孙望安

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (09): 79-80.

<正>《不能说的秘密》是笔者在一次学前教师培训班上与学员互动时，由参训学员分享的教育故事。看似比较简单的情节，所反映的主题内容却颇具教育意义。若是将故事开篇第一段和结尾的反思略加调整，仍然不会影响读者对故事的理解与共鸣，真可谓是一个十分难得的、比较经典的学前教育故事。概括起来，故事具有如下三个特点。