浅谈混合式作业在小学英语阅读教学评价中的应用

作者：李高磊

来源：求知导刊, 2020, (42): 55-56.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.42.027

• 小学生
• 英语阅读
• 混合式作业

当前随着互联网尤其是移动互联网技术的迅猛发展,"互联网+"作业的混合式作业方式越来越受到师生的欢迎。笔者进行了混合式作业在中高年级小学生英语阅读能力评价中应用的实践研究,并对其进行了探索和思考。