摘要

诗歌在高中语文教材中占有较高比重,在丰富学生情感,陶冶学生情操上发挥着积极的作用。正确、深入解读诗歌文本,可加深学生对诗歌情感的深层次认识,可使学生更好地体会诗歌散发的精神魅力,进一步提高学生的文学修养。因此,高中语文教学实践中,教师应将诗歌文本解读作为诗歌教学的重要内容加以落实。