山西省高校运动训练专业足、篮、排队员性格特征的比较研究——以中北大学为例

作者：袁园

来源：体育科技文献通报, 2017, 25(12): 124-160.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.12.051

• 运动训练
• 同场对抗
• 隔网对抗
• 性格

本文以中北大学运动训练专业中的足、篮、排队员为调查对象,采用武汉体院漆昌柱教授编制的《WT运动员性格测量表(WTCAIA)》进行测量,结合文献资料、数理统计、实地考察等方法对队员性格特征进行研究。结果显示通过研究发现:足球与篮球同属同场对抗性项目,篮球队员的忍耐性高于足球队员,足球队员社交性高于篮球队员;足、篮、排队员性格特征在兴奋性、社交性、进取性和灵活性上面存在显著的差异性;不同运动项目的运动员在性格的坚韧性、理智性、自控性、情绪性、进取性和灵活性维度上存在显著的差异性(p<0.05)。作为集体项目的足、篮、排运动,其运动特点要求队员具备相应的专项技能与心理技能,同时长期从事训练的专项队员其性格特征也会发生相应的变化。