谈谈初中英语口语教学的几点体会

作者：吴湧波

来源：校园英语, 2018, (05): 160.

• 交际能力
• 学习信心
• 良好学习环境
• 学习兴趣持久

在教学过程中教师需要正确灵活地设置语境,使教学内容在具体的语境中得以呈现,培养学生的口语交际能力。使学生在情境学习中充满好奇心新鲜感,从而从不愿开口到愿意开口甚至抢着发言。学习语言的目的就是为了交流,教授语言的目的就是为了增强学生用语言交流的能力。