<正>“双减”背景下，教师应重视对作业的优化设计，一方面要减轻学生的作业任务量，同时也要保证作业的作用得以充分实现，并培养学生的核心素养。“减负”在我国小学教育中一直是备受关注的话题。小学数学一直是“减负”的重点学科，所以教师对作业的优化设计十分必要。一、小学数学作业的重要性对小学生而言，温故而知新是提升其学习能力的关键，尤其是在数学学习中，如果不能对所学习的知识点进行反复地学习和练习，
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