细雨无声润心田,有声化作无声听——浅析初中英语听力教学策略的指导与运用

作者：张婷

来源：校园英语, 2018, (34): 200.

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在初中英语教学中,如何对学生进行听力策略的指导一直是很多教师所关注的焦点。本文以9A Unit4 Integrated skills为例,探讨了在听前、听中、听后三个阶段初中英语听力教学策略的指导与运用。