在信息化时代,学生和教师可以通过互联网获取各种资源,语文教学也应该与时俱进,充分调动学生自主学习的积极性。本文提出了项目化教学法在初中语文教学中的运用策略和实践方法,以更好地将语文的工具性和人文性结合起来,突出强调了语文教学的实践性和学生学习的主体性。