链接与联结：基于核心素养的语文阅读力培养

作者：唐铮

来源：基础教育论坛, 2023, (08): 57-59.

• 小学语文
• 核心素养
• 链接
• 联结
• 阅读力

语文核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，阅读力是其直观而综合的一种体现。围绕统编版小学语文教材中课后的“阅读链接”，以单元教学为依托，运用“联结”阅读策略将相关内容加以整合重组，将进一步提高学生阅读力，进而促进核心素养的培育。