三段递进工学交替式人才培养模式的构建——以机械制造相关专业为例

作者：王丽敏; 赵玉清; 计小辈

来源：邢台职业技术学院学报, 2018, 35(04): 38-40.

• 递进
• 工学交替
• 人才培养

为培养高质量的技术技能型人才,构建了校内基础加工实训、企业社会实践和顶岗实习三段递进工学交替式的人才培养模式。分析了每一阶段实施过程中的实践条件和具体模式、管理机制,保障了人才培养的有效顺利实施。

• 单位
  邢台职业技术学院