“五学”策略下的高中英语课堂阅读教学分析

作者：柯玲

来源：读写算, 2019, (35): 119.

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阅读教学是现代高中英语教师教学中最重要的内容之一,而学生的阅读能力,是他们自身掌握英语的四大基本能力之一。现在随着新课标逐渐推广,教师应该如何开展学生的高中英语课堂阅读教学呢?教师要怎么才能提高学生自身阅读水平能力?这些问题已经成为了众多英语老师关注的问题。下文就高中英语教学中课堂阅读教学的实践策略进行简单有效分析。