摘要

在习作指导中,如何培养学生的写作兴趣是一大难题。立足于实际,从平凡的小事入手,通过教师的引导,使得习作教学扎根学生的生活实际,让学生在习作中体味生活、感受人生,同时培养学生的观察能力,提高学生的写作技巧,三者兼得,切实提高学生的核心素养。