论作家文学思想在文学概论教学中的价值和意义

作者：郭芳丽

来源：内江师范学院学报, 2019, 34(07): 111-114.

DOI：10.13603/j.cnki.51-1621/z.2019.7.022

• 文学概论
• 作家文学思想
• 价值
• 意义

作家文学思想是文学理论的重要组成部分,但在现有文学概论的教学中却是边缘化的存在。将作家文学思想引入文学概论教学,对提升该课程的教学质量和效果大有裨益。首先,有利于完善所讲授的文学理论构成,丰富教学内容;其次,有利于恢复理论问题的言说语境,焕发理论的生机;最后,有利于沟通文学史类课程,促进学科的融合。

• 单位
  长江师范学院