摘要

小学英语作为学生英语学习基础,在教学课堂中设置丰富有趣的教学情境,不仅可以提高学生学习效率,对学生想象能力和叙述能力的培养也起到了良性作用,可以使学生养成好的学习习惯,从而在以后的英语学习过程中能够形成自己的学习体系。本文结合自身教学经验,对怎样在小学英语教学中设置情境这一话题展开了深入讨论,以期对小学英语教学质量的提高有所帮助。