摘要

<正>初中物理实验探究教学的实施,以培养学生的学科素养为重点,教师以实验为出发点,引导学生探究和掌握实验操作的方法、技能,及时掌握物理知识,促进自我能力的提升。而在具体实践的过程中,应引导学生在设置问题、合作探究和交流评估三个方面分析,每个环节都需要学生主动探究,思考实验存在的意义,最终形成更为严谨的学科态度。