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从戴着镣铐到形舒意广——“小先生”参与高年级班级自主管理初探
作者:袁红
来源:
新智慧
, 2019, (18): 62.
“小先生”
班级管理
凝聚力
摘要
本文以魏书生先生的文章为切入点,对如何开展高年级班级自主管理工作予以分析和探究,希望能够为提高班级管理工作效果带来支持与帮助。
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