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提高初中英语课堂教学的有效性研究
作者:司维
来源:
教学管理与教育研究
, 2018, (04): 114-115.
初中英语
课堂教学
有效性
摘要
课堂教学是学生学习英语知识的主要渠道,提高英语课堂教学的有效性成为教师必须思考的问题。文章从听力、朗读、写作等维度,探讨提高英语课堂教学有效性的策略。
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