随着经济发展对人才培养提出了新要求，地方本科高校职业素质教学进行改革，将专业课程体系的建设与职业素质教育紧密关联。文章以服装手绘效果图课程为例，强调服装手绘专业知识的实践运用能力、建设高素质的教学团队、工匠精神的培育、深化校企联合教学的价值。通过对课程教学的实践研究，推动服装与服饰设计专业课程体系的应用性建设，建构新时代发展需求的应用性专业课程体系。
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