使用通感手法的小学语文课文教学——以《观潮》为例

作者：谢芳

来源：语文新读写, 2021, (07): 75-77.

• 通感手法
• 诗歌鉴赏
• 《观潮》

笔者通过古诗词对小学生意境构建的要求为基础，发现想象力之于小学生的重要性，从而以其作为教学方式可以在一定程度上帮助小学生更多地发现与感知。本文以小学四年级上册课文《观潮》为例，论述如何使用通感手法进行课文教学。