在开展小学音乐教学时,欣赏课是非常重要的内容,也是对小学生开展精神文明建设的重要途径。通过有效开展音乐欣赏教学,小学生能够陶醉于美妙的音乐声中,以此对其高尚的品格与审美能力等进行培养。教师在实际开展音乐欣赏教学时,应加强同学生之间的互动,并充分结合小学生的年龄与心理方面的特征,制定科学有效的音乐欣赏教学方法,切实提升该学科教学实效。
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