走出高中散文阅读教学的困境

作者：高交飞

来源：人生十六七, 2018, (18): 9.

高中语文散文阅读教学是现阶段语文教学的重点内容,可以有效的培养学生运用语言文字的能力,提升思维品质和审美情趣,形成良好的语文阅读素养。但在实际的教学过程中,受各种因素影响,教学效果并不明显,学生对散文的理解比较偏狭,缺乏情感体验,兴趣不高。基于此,作者结合自身工作经验,对高中语文散文阅读教学的困境与突破方式进行分析探讨,以供参考。