新课改中提倡教师对学生的自主学习能力进行培养,而这也是学生在学习过程中的一项必备技能。在小学时期进行学生的自主学习能力培养有助于学生找到适合自己的学习方法,同时学生在课堂学习中也会更多地体现主体性,自主能动意识也会有明显的提升,这对于学生的发展和学科知识的学习都是十分有帮助的。为此,文章以部编版小学五年级的学生及语文教材为例,分析如何在语文教学中培养学生的自主学习意识。
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