摘要

作业设计是学科教学的关键步骤,是巩固学生课堂所学知识、开拓学生思维、发展学生能力的重要途径。对小学数学作业设计中存在的问题进行了分析,并从实际问题出发,对小学数学作业设计的改进策略展开了相关探讨。