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摘要
目前,我国体育专业的学生在进行能力培养的时候,由于专业供给侧不均衡、课程设置不合理等原因,导致学生在进行体育专业学习的时候效果较差,为了能够有效提高体育专业学生的专业能力,本文通过文献法对体育院校体育专业学生在进行专业能力培养过程中主要存在的问题进行分析,提出相应的解决对策。
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目前,我国体育专业的学生在进行能力培养的时候,由于专业供给侧不均衡、课程设置不合理等原因,导致学生在进行体育专业学习的时候效果较差,为了能够有效提高体育专业学生的专业能力,本文通过文献法对体育院校体育专业学生在进行专业能力培养过程中主要存在的问题进行分析,提出相应的解决对策。
