摘要

基于陶行知的生活教育理论,在3-6岁幼儿教育中,开发和实施亲生命课程。课程以"爱"为核心,以"生活"为源泉,通过"实践"桥梁,关怀幼儿生命的本质,实现幼儿生命的价值,探秘幼儿生命的智慧。