试论大学生集体荣誉感的养成教育——基于马卡连柯的“平行教育理论”

作者：米红秋

来源：教育信息化论坛, 2018, 2(08): 42-43.

• 集体
• 集体荣誉感
• 平行教育理论

苏联教育实践家安.谢·马卡连柯认为,在社会主义社会中,不应该有生活在集体之外的独立人,教育的任务就是培养集体主义者,在其教育理论体系中包括着集体教育和"平行教育理论",指导着我们教育工作的方方面面,特别是对于当代大学生集体荣誉感的养成教育具有重要的借鉴意义。

• 单位
  武汉生物工程学院