文化素养理念下的八年级英语阅读课——以上海教育出版社《英语》8B Unit5 More Practice The story of the red-crowned crane为例

作者：庄晓华

来源：校园英语, 2019, (09): 203.

• 文化素养
• 思维品质
• 阅读教学
• 育人

国家英语课程把"培养和提高学生的思维品质"作为英语教育的重要任务,但怎么才能通过英语的教学来提高学生的思维品质呢?本文通过一节英语阅读课课例,探讨了在英语阅读中如何用支架教学培养学生思维品质,并通过挖掘文本,培养学生保护动物的意识,把育人的目的渗透到教学中。