基于思维发展的高中写作教学探究——以2022年全国新高考语文Ⅰ卷作文为例

作者：秦粲

来源：语文教学之友, 2022, 41(07): 5-7.

• 思维发展
• 写作教学
• 2022年全国新高考语文Ⅰ卷

“思维发展与提升”是语文四大核心素养之一，也是提升学生语文学习能力的关键。在写作教学中，教师应以“思维发展与提升”为核心，创设有效的思维活动，提升学生的思维品质。以2022年全国新高考语文Ⅰ卷作文题为例，从“概念分析”“联系辨析”“巧设情境”三个角度，进行写作思维能力训练，进而实现个性化表达。