对新课改背景下小学语文课堂教学转型的实施策略思考

作者：钱明玉

来源：考试周刊, 2021, (82): 19-21.

• 新课改背景
• 小学语文
• 课堂教学
• 教学转型

新课程标准出台与实施后,对教育教学提出了更高的要求。对比传统的"灌输式"教学,其创新的教学形式可以充分调动学生对语文学习的热情,激发学生的兴趣,培养学生的思考和想象力,让学生们喜欢上语文课,感受到语文课的乐趣,让教学产生事半功倍的效果。但是,在改革中由于应试教育的影响也给课堂教学带来一些问题。文章从新课改背景下小学语文课堂教学转型的意义及现状入手,提出了课堂转型的具体策略。