为落实《课标》理念,上好新教材,文章对《培智学校义务教育实验教科书.生活语文(一年级下册)》进行解析,归纳出新教材具有图文并茂、注重实践、弹性编排、文以载道等特点。并根据试教实践,建议教师在教学时应基于《课标》理念和教材特点,通过创设教学情境,激发学习兴趣;联系生活,开展语文实践;进行开放设计,实施适性教学;要多措并举,培养智障学生适应生活的语文素养。
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