高职院校青年教师进企业实践的现状调查——以长江职业学院为例

作者：徐婷

来源：科技创新导报, 2019, 16(35): 208-209.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.35.208

• 青年教师
• 企业实践
• 现状

职业教育在经济发展尤其是推动地方经济发展中的重大作用。本文以长江职业学院青年教师进企业实践的情况作为研究起点,以微见著,通过问卷调查、访谈等多种形式,获取一手数据,分析青年教师进企业实践的现状,探究存在的问题,并为后续的研究提供依据。同时,也为其他职业院校推进教师队伍的建设具有一定的借鉴意义。

• 单位
  长江职业学院